为精准统筹新学期教学重点工作，夯实教学管理根基、深化特色思政育人、完善实训教学体系，全面提升通识教育教学质量与办学效能，9月18日，通识教育学院召开2026-2027学年第一学期第一次教学工作会议。会议由副院长刘泓廷部署专项工作，院长王兰花总结讲话，学院全体无课教师参会。

刘泓廷发言

会上，刘泓廷立足学院教学发展实际，聚焦教学规范建设、教学评估提质、特色思政赋能、实训阵地升级四大核心维度做工作部署。一是要深化规范教学管理，保障课堂教学质量，全体教师提前核对新生课表与授课教室，保障新生教学工作平稳有序开展。二是持续教学评估提质，严守治学底线，明确本学期说课、说教研室专项工作机制，常态化抓实课堂教学规范化建设。细化各教研室评估工作专项分工，明确各板块材料整理责任主体。三是聚焦特色思政赋能，打造育人品牌，推进戚继光精神与通识教育深度融合，构建“示范课引领、科研项目支撑、第二课堂延伸”的全方位育人体系。四是立足实训阵地升级，赋能实践教学，提速推进劳动教育展馆使用和职业规划与就业指导实训室建设，进一步完善学院信息化、实践化教学硬件体系。

王兰花总结讲话

王兰花在总结讲话中过往教学工作成效予以肯定，并对新学期工作提出总体要求：全体教师要提高思想站位，聚焦教学核心主业，严守教学纪律与治学底线；各教研室要压实主体责任、细化分工、协同联动，紧盯时间节点高标准完成各项工作；坚持以质量为核心、以特色为亮点，深耕教学改革、做实育人品牌，持续推动学院教学工作精细化、特色化、高质量发展。

本次会议既是新学期教学工作的全面部署，也是提质增效的动员推进。下一步，通识教育学院全体教职工将对标会议要求，狠抓工作落实、锤炼教学本领、凸显育人特色，全力推动学院教育教学工作再提质、再升级。