为积极响应国家关于加强大学生职业生涯教育的号召，切实提升学生的职业规划能力与综合素养，近日，我校创新创业教研室以第三届大学生职业生涯规划大赛为契机，精心策划并组织了一系列丰富多彩的第二课堂活动。本次活动以“职引未来，筑梦青春”为主题，将赛事与日常教学、实践指导深度融合，旨在通过“以赛促学、以赛促教”的方式，为学生搭建一个展示自我、认知职业、规划未来的广阔平台。

创新创业教研室充分发挥师资优势，在授课过程中为学生积极讲授自我认知探索、职业世界分析、简历制作与面试技巧、职业生涯决策等多个核心模块。教师们不仅传授了系统的理论知识，更引用了大量鲜活的企业案例与校友发展路径，引导学生从宏观行业趋势与微观个人特质的双重视角，科学地进行自我定位。同学们纷纷表示，讲座内容实用性强，为他们拨开了职业选择的迷雾，为参加大赛乃至未来的实际求职打下了坚实的理论基础。

在创新创业教研室教师的带动下，学生们积极报名参加第三届职业生涯规划大赛，为开展“第二课堂”活动开创了良好局面。这不仅是创新创业教研室在实践教学方面的一次重要探索，更是对《职业生涯规划》、《职业素养》等第一课堂教学成果的有效检验与延伸。教研室主任王少静在活动总结中表示：职业生涯规划大赛不仅仅是一场比赛，它更是一堂生动的、全员参与的移动课堂。

通过第二课堂系列活动，激发学生主动规划的内生动力，将思政教育中强调的“劳动精神、奋斗精神、奉献精神”融入个人的职业理想，引导学生树立正确的成才观、职业观和就业观，实现个人价值与社会需要的统一。