为深入推进教育数字化转型，探索人工智能技术与通识教育深度融合的创新路径，提升教师数字化教学能力与课堂教学质量，3月31日，通识教育学院举办2025-2026学年第二学期第一期AI赋能通识课程教学比赛。学院领导、各教研室主任及全体无课专任教师参与活动，共同见证AI技术赋能通识教学的创新实践。

本次比赛以“AI赋能・智教融合・提质增效”为主题，聚焦通识教育核心课程，鼓励教师将生成式AI、智能助教、多模态教学资源等前沿技术融入教学设计、课堂实施与教学评价全流程。比赛分3组通识进行，参赛课程涉及大学英语、数学、创新创业、大学物理等通识课程，由评委现场打分并点评。

专家评委充分肯定了本次比赛的价值与意义，指出AI技术是赋能通识教育、实现“精准教、个性学”的重要工具，有的教师运用AI智能助教实现课堂实时互动与个性化答疑，有的教师借助AI技术生成多模态教学素材。同时，鼓励青年教师们立足通识教育本质，以技术为抓手，持续探索教学创新，提升人才培养质量。

此次AI赋能通识课程教学比赛，不仅是学院教师教学能力与数字化素养的集中展示，更是推动通识教育教学改革、促进教师专业发展的重要平台。下一步，通识教育学院将以此次比赛为契机，持续深化AI技术与通识教育教学的融合应用，每月组织交流学习比赛，引导教师主动拥抱教育数字化变革，不断创新教学模式、优化教学方法，为培养具有创新精神与综合素养的高素质人才贡献力量。