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“搭建科普桥梁,融思政于第二课堂”——基础教学部开展第一期第二课堂活动并做经验推广

2025年10月23日 09:45  点击:[]


为深化课程思政建设,贯彻落实烟台科技学院“三融三通五结合”大思政工作要求,物理化学教研室创新形式,在两校区分别组织开展为期一周的“物理科普进校园”第二课堂活动,以生动有趣的科普形式,激发学生探究物理世界的兴趣,传递科学精神。

在黄渤海校区,郑敏老师为同学们带来了一场穿越时空的物理学史之旅。她从伽利略在比萨斜塔上对自由落体运动的探索,讲到牛顿从苹果落地中悟出的万有引力定律,再到1820年奥斯特揭示电与磁奇妙联系的著名实验。郑老师通过一个个生动的科学故事,将严谨的物理知识娓娓道来,同学们听得津津有味,沉浸在科学发现的魅力之中。

蓬莱主校区,张育祯老师通过影像带领同学们进行了一场关于宇宙奥秘的探索。他组织播放了著名物理科普纪录片《优雅的宇宙》。影片以震撼的视觉特效和深入浅出的讲解,将深奥的相对论、弦理论等前沿知识直观呈现,极大地拓展了同学们的科学视野,激发了他们对现代物理学的无限遐想。


此次跨校区联动的科普活动,是物理化学教研室将知识传授与价值引领相结合的一次有效实践。活动不仅普及了科学知识,更在潜移默化中弘扬了科学家勇于探索、追求真理的精神,是推动课程思政建设走深走实的生动体现。教研室表示,未来将继续依托第二课堂,开展更多元化的科普活动,营造热爱科学、勇于创新的校园文化氛围。

10月22日,基础教学部组织开展第二课堂活动开展经验分享会,物理教研室陈超老师作经验分享,他提出要通过“课外知识延伸+实验活动创新”的模式,如组织学生开展“自制望远镜观测天体”等活动,将课本知识转化为可操作、可探索的实践项目,让学生在动手实践中深化对物理知识的理解,进一步增强学习主动性与学科认同感,增强第二课堂活动与第一课堂的联动性。


未来,部门将继续以“三融三通五结合”工作体系为指引,推动“第一课堂+第二课堂”协同育人模式建设持续深化第二课堂活动内涵,策划更多丰富多彩的系列活动,将思政教育如盐化水般融入专业教学与科学普及,为培养具有科学素养、创新精神和社会责任感的新时代大学生贡献力量。


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